초·중등 시기는 영어 실력의 방향이 결정되는 중요한 시기입니다.
단순한 암기나 문제 풀이를 넘어, 영어로 생각하고 이해하며 표현하는 힘을 길러야 합니다.
FTK는 이러한 학습 흐름에 맞춰 콘텐츠 기반의 초·중등 집중 영어 교육을 운영하고 있으며,
이를 수업의 아웃풋으로 구현하기 위해 강사와 관리자에 대한 정기 전문 교육을 필수화하고 있습니다.
FTK는 교육의 결과가 우연이 아닌 과정의 축적에서 만들어진다고 믿습니다.
그래서 모든 강사와 관리자를 대상으로 정기적인 공식 교육을 실시하며, 전국 모든 분원에서 동일한 교육 품질을 관리합니다.
2026년 상반기에도 FTK는 정기 강사 및 관리자 교육을 통해 프로그램의 교육 철학과 수업 기준을 점검하고, 현장에서 실제 수업으로 이어질 수 있도록 역량을 강화합니다.
이번 상반기 정기 교육은 FTK 프로그램의 강점을 바탕으로 역량 기반 교육을 실제 수업 아웃풋으로 구현하는 것에 초점을 두고 진행됩니다.
FTK 프로그램 철학과 수업 구조에 대한 심화 이해
사고력·표현력·탐구력을 중심으로 한 역량 기반 수업 설계
학생의 성장을 결과로 보여줄 수 있는 수업 운영 방식
FTK만의 차별화된 수업 기준과 평가 방향 공유
이를 통해 FTK 프로그램의 교육적 차별성을 더욱 공고히 하고, 모든 분원에서 동일한 수준의 수업 품질이 유지되도록 합니다.
FTK의 모든 강사는
정기 강사 교육 필수 이수 시간을 반드시 준수해야 합니다.
강사 교육은 FTK 프로그램 운영을 위한 필수 요건입니다.
교육 이수 여부는 공식적으로 관리·기록됩니다.
필수 이수 기준을 충족하지 못할 경우
FTK 프로그램으로의 수업 및 운영이 제한됩니다.
이는 단순한 규정이 아니라, 학부모님께 약속드리는 교육 품질 관리 기준입니다.
FTK는 교육 이수를 내부 기준에만 머물지 않습니다.
공식 홈페이지를 통해 교육 이수 분원명 및 강사명을 공개
교육 기준을 충족한 강사에게 공식 강사 교육 이수 수료증 발급
누가, 어떤 기준을 통과한 강사인지 학부모님께서 직접 확인하실 수 있도록
교육 과정과 결과를 투명하게 공개하고 있습니다.
아이들의 수업을 책임지는 강사의 역량은 단기간의 연수로 완성되지 않습니다.
FTK는 정기적인 강사·관리자 교육을 통해
수업 기준을 지속적으로 점검하고
교육 트렌드와 현장 피드백을 반영하며
모든 아이가 어느 분원에서든 동일한 교육을 받을 수 있도록
브랜드 차원의 교육 품질 관리를 이어가고 있습니다.
FTK의 정기 교육 시스템은 아이의 배움과 성장을 가볍게 여기지 않는 FTK의 가장 기본적인 약속입니다.
초·중등 영어는 결국 학교 수업과 평가로 이어집니다.
그래서 FTK의 강사 교육은 콘텐츠 이해와 표현력에 머무르지 않고,
초·중등 과정에서 실제로 필요한 영어 학습 방향까지 함께 다룹니다.
FTK는 초·중등 콘텐츠를 중심으로 한 집중 영어 수업은 물론, 내신 수업에 필요한 독해, 서술형 대응, 사고력 기반 답변 구성 등
학교 평가에 연결되는 수업 스킬까지 교육 과정에 포함합니다.
이를 통해 아이들이 영어를 ‘잘하는 것’에서 멈추지 않고, 학교 수업과 내신까지 자연스럽게 이어질 수 있도록 학습의 방향을 함께 설계합니다.
FTK의 정기 강사 및 관리자 교육은 아이의 현재 수업과 앞으로의 내신 흐름까지 고려한 현실적인 교육 품질 관리 기준입니다.
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